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Publicado: 2025-11-25

Edição Completa

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Editorial

EDITORIAL, 6(2)

J. Bernardino Lopes

7-10
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Secção 1: Investigação em Educação em Ciências, Matemática e Tecnologia

A QUÍMICA VERDE NOS DOCUMENTOS CURRICULARES E NOS MANUAIS ESCOLARES PORTUGUESES

Carina Vieira Soares, Maria Conceição Costa, Maria Mariette Miguens Perreira, Telma Henriques Esperança, Natália Relvão Silva

13-30
- PDF
CLIPPING CIENTÍFICO COMO FERRAMENTA DE APOIO À DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO CONHECIMENTO: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO

Natália Alves Machado, Cristiane Cataldi dos Santos Paes, Juliana Barros Carvalho, Frederico Alan de Oliveira Cruz

31-45
- PDF
O CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO CONTEÚDO EM GEOMETRIA E MEDIDA ANÁLISE DO DESEMPENHO DE PROFESSORES DOS 1.º E 2.º CICLOS

Alexandra Gomes, Catarina Vasconcelos Gonçalves

46-59
- PDF
IMPLICAÇÕES DA ESTRATÉGIA FORMATIVA ESPIRAL REPARE EM UM CONTEXTO ON-LINE

Tamiles da Silva Oliveira, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana

60-78
- PDF
ABORDAGEM EXPERIMENTAL DO EFEITO ESTUFA E AQUECIMENTO GLOBAL NO ENSINO DE QUÍMICA DA 10ª CLASSE

Alfredo Pedro Mabica, João Castigo João Tesoura

79-97
- PDF

Secção 2: Práticas em Educação em Ciências, Matemática e Tecnologia

UTILIZAÇÃO DA CIÊNCIA FORENSE PARA CONTEXTUALIZAR A ABORDAGEM DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO

Roberta Bezerra, Grazielle Tavares Malcher

100-115
- PDF
INTRODUZIR A ÉTICA NO ENSINO DA BIOLOGIA: UM EXEMPLO DE BOAS PRÁTICAS SOBRE ÉTICA ANIMAL

Sonja Michaela Enzinger-Mühlbacher

116-133
- PDF (English)
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM CABO VERDE: MOTIVAÇÃO E RESULTADOS DE UM CLUBE DE CIÊNCIAS

Fredson Jorge Santos Delgado, Betina Lopes

134-147
- PDF
EXPERIMENTAÇÃO NUMA AULA DE FÍSICA: KITS DIDÁTICOS OU EXPERIMENTOS SIMPLES DE BAIXO CUSTO?

Luciano Gomes de Medeiros Junior, Giovana Luzório do Nascimento

148-163
- PDF
MUNDO MICROSCÓPICO O ENSINO SOBRE OS MICRORGANISMOS NO SISTEMA PRISIONAL NO ESPÍRITO SANTO, BRASIL

Brunela Santana

164-176
- PDF
GANHOS DE APRENDIZAGEM DE GRADUANDOS EM QUÍMICA RESULTANTES DO ENSINO POR MEIO DE ESTUDOS DE CASO INTERROMPIDOS

Salete Linhares Queiroz, Ricardo Matos

177-190
- PDF
CASOS FORENSES COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA FACILITANDO A APRENDIZAGEM DE GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO

Marcos Vinicius Beserra, Regina Célia Pereira Marques

191-202
- PDF
ENSINO ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Rafael Roberto Germinaro, Bruno Rodrigo Teixeira

203-218
- PDF

Secção 3: Articulação entre Investigação & Práticas em Educação em CM&T

ARTICULAÇÃO DA INVESTIGAÇÃO-PRÁTICA SOBRE OS CONTEÚDOS CORDIAIS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS DEZ ANOS TRILHANDO CAMINHOS PARA FORMAR PROFESSORES COMO AGENTES SOCIOCULTURAIS

Roberto Dalmo Oliveira, Glória Regina Queiroz, Ernani Viana de Souza Junior, Eliane de Souza Cruz, J. Bernardino Lopes

221-251
- PDF

Livros e companhia

RECENSÃO CRÍTICA DE “EVERYTHING IS TUBERCULOSIS: THE HISTORY AND PERSISTENCE OF OUR DEADLIEST INFECTION” DE JOHN GREEN

Rita Ponce

254-256
- PDF
SUGESTÃO DE INTEGRAÇÃO DO RECURSO DIDÁTICO “OVERVIEW OF CELL STRUCTURE”

Sara Aboim Silva

257-259
- PDF

Tem a palavra…

TEM A PALAVRA… MÓNICA BAPTISTA

Mónica Baptista

262-263
- PDF