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Publicado: 2021-11-26

Edição Completa

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Editorial

EDITORIAL

J. Bernardino Lopes; Milton Rosa, Carla Morais

7-10
- PDF (English)

Secção 1: Investigação em Educação em Ciências, Matemática e Tecnologia

ETNOMATEMÁTICA E O PAPEL DE UBIRATAN D’AMBROSIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Milton Rosa

13-26
- PDF
FUTUROS PASSADOS E FUTUROS PRESENTES: UM DIÁLOGO COM UBI, ESTENDENDO A JUSTIÇA SOCIAL NO NOSSO PÓS-ANTROPOCENO

Peter Appelbaum, Charoula Stathopoulou

27-39
- PDF (English)
INTERFACES ENTRE O PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA E O MODELO DO CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA (MTSK)

Renato Douglas Gomes Lorenzetto Ribeiro

40-56
- PDF
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA O CASO DE UM CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM ELETROTÉCNICA

Albino Oliveira Nunes, Marina Morais Borges, Elison Victor Braga da Silva, Rosana Franzen Leite, Dra.

57-72
- PDF
ANÁLISE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO PERÍODO REMOTO UMA INVESTIGAÇÃO JUNTO AOS PROFESSORES BRASILEIROS

Luciana Maria Estevam Marques, Brisa Gama Jungo, Estéfano Vizconde Veraszto

73-86
- PDF
TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA PUBLICAÇÕES EM PERIÓDICOS DE 2016 A 2021

Marcelo Lambach, Giuliane Alfonso Lomas

87-103
- PDF
CONTAR HISTÓRIAS COM BASE NA HISTÓRIA DA CIÊNCIA COMO UMA FERRAMENTA EDUCATIVA EFICAZ - APLICAÇÃO EM AMBIENTES DE SALA DE AULA REAIS

Nausica Kapsala, Evangelia Mavrikaki

104-121
- PDF (English)

Secção 2: Práticas em Educação em Ciências, Matemática e Tecnologia

UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA ABORDAGEM DE CONCEITOS BÁSICOS DA FÍSICA QUÂNTICA NO ENSINO MÉDIO

Ana Márcia Lopes Ana Márcia, Maxwell Roger da Purificação Siqueira

124-138
- PDF
A EUGENIA COMO TEMÁTICA PARA DISCUSSÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO SUPERIOR EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Angelo Tenfen Nicoladeli, Mariana Brasil Ramos

139-153
- PDF
DESCOBRINDO A ETNOMATEMÁTICA EM ARTEFATOS CULTURAIS ATRAVÉS DA ABORDAGEM DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS CULTURAIS

Jaya Bishnu Pradhan, Daniel Clark Orey

154-166
- PDF (English)

Secção 3: Articulação entre Investigação & Práticas em Educação em CM&T

CIÊNCIAS DA SUSTENTABILIDADE VERSUS CIÊNCIAS PARA A SUSTENTABILIDADE: DESAFIOS À INVESTIGAÇÃO E À PRÁTICA

Cecília Galvão, Luís F. Goulão, Luis Calafate, Ilídio André Costa, Carla Morais, J. Bernardino Lopes

169-198
- PDF

Livros e companhia

RECENSÃO CRÍTICA DE “THE PRECIPICE - EXISTENTIAL RISK AND THE FUTURE OF HUMANITY” (2020) DE TOBY ORD

J. Bernardino Lopes

201-203
- PDF
RECENSÃO CRÍTICA DE “MY REMARKABLE JOURNEY” (2021) DE KATHERINE JONHSON

Luciano Moreira

204-205
- PDF
RECENSÃO CRÍTICA DE “EDUCACIÓN Y PARTICIPACIÓN PARA UNA SOCIEDAD INCLUSIVA” (2020) DE GUSTAVO GARCÍA E OUTROS

Vicente de Jesús Fernández Mora

206-207
- PDF (Español (España))
RECENSÃO CRÍTICA DE “UBIRATAN D’AMBROSIO: MEMÓRIAS ESPARSAS EM MOVIMENTO” (2020) DE ANA BAPTISTA

Aline Andréia Nicolli, Itamar Miranda da Silva

208-215
- PDF

Tem a palavra…

TEM A PALAVRA… KOSTAS KAMPOURAKIS NUM TRIBUTO A NORMAN GEORGE LEDERMAN: UM PIONEIRO APAIXONADO

Kostas Kampourakis

218-219
- PDF (English)
TEM A PALAVRA… JORGE BONITO NUM TRIBUTO A VÍTOR TRINDADE

Jorge Bonito

220-223
- PDF
TEM A PALAVRA… WILFREDO VIDAL ALANGUI NUM TRIBUTO A UBIRATAN D’AMBROSIO

Wilfredo Vidal Alangui

224-226
- PDF (English)
TEM A PALAVRA…PEDRO PALHARES NUM TRIBUTO A UBIRATAN D’AMBROSIO

Pedro Palhares

227-228
- PDF
TEM A PALAVRA... MARÍA LUISA OLIVERAS NUM TRIBUTO A UBIRATAN D’AMBROSIO

María Luisa Oliveras

229-234
- PDF (Español (España))
TEM A PALAVRA… TOD SHOCKEY NUM TRIBUTO A UBIRATAN D’AMBROSIO

Tod Shockey

235-236
- PDF (English)