GEODIVERSIDADE URBANA COMO RECURSO EDUCATIVO COM POTENCIAL PARA ABORDAGENS PROMOTORAS DE SUSTENTABILIDADE GEOLÓGICA

Elisa Saraiva https://orcid.org/0000-0001-5025-8796
Carlos Marques Silva Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa https://orcid.org/0000-0001-8440-5600
Hélder Pereira Escola Secundária de Loulé
Francisco Lopes 5Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo, Portimão
Joaquim Bernardino Lopes Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal https://orcid.org/0000-0001-9961-1538

DOI:: https://doi.org/10.58152/APEduCJournal.427

Palavras-chave: Geodiversidade urbana, Recurso didático, Aprendizagem fora da sala de aula, Sustentabilidade, Guia de campo

Publicado

2023-04-26

Edição

Secção

Secção 3: Articulação entre Investigação & Práticas em Educação em CM&T

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